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考试技巧和记忆能力:有时候高分更多地反映了学生在应对考试时的技巧和记忆能力,而不一定代表他们真正的理解和能力。
综合能力的缺失:学生可能会通过刷题和记忆来获得高分,但这并不一定代表他们在解决现实生活中的问题时具备必要的综合能力和创造力。
个性和兴趣的忽视:高分主要评估了学术表现,但忽略了学生在其他方面的发展,比如领导力、沟通能力、团队合作等重要的软技能。 |
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